Үндсэн ялгаа – Анхдагч ба Хоёрдогч нийгэмшил
Анхдагч ба хоёрдогч нийгэмшлийн ялгааг харахын өмнө эхлээд нийгэмшүүлэх тухай ерөнхий ойлголттой болцгооё. Нийгэмшил гэдэг нь хувь хүн, гол төлөв хүүхэд нийгэмших үйл явцыг хэлнэ. Үүнд өөрийн нийгэм, соёлтой танилцах зэрэг орно. Үүний үр дүнд хүүхэд хандлага, үнэт зүйл, хэм хэмжээ, ёс суртахуун, хорио цээр, нийгэм, соёлын янз бүрийн элементүүдэд суралцдаг. Хүүхэд төрөхдөө нийгэм, соёлын элементүүдийг мэддэггүй. Ийм учраас хүүхдийг нийгэмшүүлэх, нийгмийн гишүүн болгох шаардлагатай. Нийгэмших нь үндсэндээ хоёр талтай. Эдгээр нь анхдагч нийгэмшил ба хоёрдогч нийгэмшил юм. Анхан шатны нийгэмшил гэдэг нь бага насны хүүхэд гэр бүлээрээ дамжуулан нийгэмших үйл явцыг хэлнэ. Хоёрдогч нийгэмшил анхдагч нийгэмшил дууссан газраас эхэлдэг. Үүнд боловсрол, үе тэнгийн бүлгүүд гэх мэт нийгмийн бусад төлөөлөгчдийн гүйцэтгэх үүрэг багтана. Энэ бол хоёрын гол ялгаа юм. Энэ нийтлэлээр дамжуулан бид ялгааг нарийвчлан авч үзье.
Анхдагч нийгэмшил гэж юу вэ?
Анхан шатны нийгэмшил гэдэг нь бага насны хүүхэд гэр бүлээрээ дамжуулан нийгэмших үйл явцыг хэлнэ. Энэ нь анхдагч нийгэмшүүлэх үйл явцын гол төлөөлөгч нь гэр бүл гэдгийг онцолж байна. Энгийн жишээгээр үүнийг ойлгоцгооё. Айлын бага насны хүүхэд соёлынхоо талаар бага мэдлэгтэй байдаг. Тэрээр үнэт зүйл, нийгмийн хэм хэмжээ, зан үйл гэх мэтийг мэддэггүй. Тухайн нийгэмд юу хүлээн зөвшөөрөгдөж, юуг хүлээн зөвшөөрдөггүйг гэр бүлээрээ дамжуулан хүүхэд мэддэг.
Талкотт Парсонсын хэлснээр анхан шатны нийгэмшүүлэх тухай ярихдаа гэр бүл хоёр тодорхой үйл явцыг явуулдаг. Тэд бол
- Нийгмийн соёлыг дотоод болгох
- Зан чанарын бүтэц
Парсонс хэлэхдээ зөвхөн өөрийн соёлд суралцах нь хангалтгүй, учир нь энэ нь нийгэм зогсоход хүргэдэг. Үүний оронд тэрээр өөрийн соёлыг залгамжлахад туслах соёлыг дотоод болгохыг санал болгож байна. Хоёрдугаарт, хүүхдийн зан чанарыг түүний соёл, орчин нөхцөлд тохируулан төлөвшүүлдэг гэж тайлбарладаг. Энэ утгаараа гэр бүл нь зайлшгүй шаардлагатай хувь хүний төрлийг бий болгодог үйлдвэр шиг үйл ажиллагаа явуулдаг. Одоо хоёрдогч нийгэмшил рүү шилжье.
Хоёрдогч нийгэмшил гэж юу вэ?
Хоёрдогч нийгэмшил гэдэг нь боловсрол, үе тэнгийн бүлгүүд гэх мэт агентлагуудаар дамжуулан сүүлийн жилүүдэд эхэлдэг үйл явцыг хэлнэ. Энэ нь анхдагч нийгэмшүүлэх болон хоёрдогч нийгэмшүүлэх хугацаа нь өөр өөр байдгийг онцолж байна. Хоёрдогч нийгэмшүүлэх тухайд бусад нийгмийн төлөөлөгчид эсвэл агентлагууд гол үүрэг гүйцэтгэдэг тул гэр бүлийн оролцоо бага байдаг.
Үүнийг сургуулиар дамжуулан тодорхой ойлгож болно. Сургууль нь гэр бүл, нийгмийг холбогч гүүр болж ажилладаг тул сургуулийн орчинд хүүхэд шинэ туршлага олж авдаг. Хүүхэд гэртээ онцгой анхаарал хандуулахгүйгээр бусадтай адил тэгш харьцаж сурдаг. Тэр бас бусдыг тэвчиж, хүн бүртэй хамтран ажиллаж сурдаг. Энэ утгаараа хүүхэд хоёрдогч нийгэмшүүлэх замаар олж авч буй мэдлэг нь бодит нийгэмтэй илүү ойр байдаг. Энэ нь анхдагч болон хоёрдогч нийгэмшлийн ялгааг тодорхой харуулж байна. Үүнийг дараах байдлаар дүгнэж болно.
Анхдагч ба хоёрдогч нийгэмшүүлэх нь юугаараа ялгаатай вэ?
Анхан болон хоёрдогч нийгэмшлийн тодорхойлолт:
Анхан шатны нийгэмшүүлэх: Хүүхдийн бага насанд гэр бүлээрээ дамжуулан нийгэмших үйл явцыг анхдагч нийгэмшүүлэх үйл явцыг хэлнэ.
Хоёрдогч нийгэмшүүлэх: Хоёрдогч нийгэмшил гэдэг нь боловсрол, үе тэнгийн бүлгүүд гэх мэт агентлагуудаар дамжуулан хожмын жилүүдэд эхэлдэг үйл явцыг хэлнэ.
Анхан болон хоёрдогч нийгэмшлийн онцлог:
Нийгмийн агентууд
Анхдагч нийгэмшил: Гэр бүл бол нийгмийн үндсэн төлөөлөгч.
Хоёрдогч нийгэмшүүлэх: Боловсрол ба үе тэнгийн бүлгүүд нь дунд шатны нийгмийн төлөөлөгчдийн зарим жишээ юм.
Үүрэг
Анхан шатны нийгэмшүүлэх: Хүүхэд анхдагч нийгэмшүүлэх замаар нийгэмшдэг.
Хоёрдогч нийгэмшүүлэх: Хоёрдогч нийгэмшүүлэх үед хүүхэд цаашид нийгэмшдэг.
Зургийн зөвшөөрөл: 1. Blackcatuk-ийн en.wikipedia дахь "Lmspic". [CC BY-SA 3.0] Wikimedia Commons-аар дамжуулан 2. Гэр бүлийн ундааны шүүс (2) Билл Брэнсон (Гэрэл зурагчин) [Нийтийн домэйн], Wikimedia Commons
