Үр дүн ба зорилгын ялгаа

Үр дүн ба зорилгын ялгаа
Үр дүн ба зорилгын ялгаа

Видео: Үр дүн ба зорилгын ялгаа

Видео: Үр дүн ба зорилгын ялгаа
Видео: B.Oyunmaa: Мөрөөдөл,зорилго, төлөвлөгөө, үйлдэл,үр дүн 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim

Үр дүн ба зорилтууд

Зорилго, зорилго, үр дүн, зорилтууд нь боловсролын орчинд хэрэглэгддэг хэрэгсэл, ойлголтууд юм. Багш нарын дунд үр дүн, зорилгын талаар маш их төөрөгдөл байдаг бөгөөд хоёуланг нь сольж хэрэглэхэд адилхан гэж боддог хүмүүс олон байдаг. Гэсэн хэдий ч сургалтын зорилго нь сургалтын үр дүнтэй адил биш юм. Ихэнх тохиолдолд сургалтын зорилгыг багшийн нэг семестрт заах гэж буй сэдвүүд эсвэл тухайн хичээлийн үргэлжлэх хугацаанд тодорхойлсон байдаг бол сургалтын үр дүнг оюутнууд тухайн хичээл дээр юу хийх, юу хийх чадвартай байх ёстойг харгалзан үздэг. курсын төгсгөл. Холбогдох хоёр ойлголтыг нарийвчлан авч үзье.

Үр дүн

Сургалтын үр дүн гэдэг нь сургалтын төгсгөлд суралцагчдаас юунд хүрч, юунд хүрч чадах вэ гэсэн хүлээлт юм. Гэсэн хэдий ч сургалтын үр дүн нь сургалтын явцад ямар төрлийн үйл ажиллагаа явуулахыг заагаагүй болно. Үүний тулд сургалтын үр дүн нь багшийн хичээлийг оюутнуудад заах аргачлалыг заагаагүй болно. Сургалтын үр дүн нь багш нар хичээл заасны эцэст суралцагчдаасаа хүлээж буй зүйл хэлбэрээр хүссэн үр дүн юм. Өнөөгийн багш нар аливаа төөрөгдөл, буруу тайлбараас зайлсхийхийн тулд сургалтын үр дүнг хэмжиж болохуйц үйл үгийн хэлбэрээр бичдэг.

Зорилт

Багшийн хичээлийн хугацаанд юу хамрагдахыг сургалтын зорилго гэж тодорхойлдог. Зорилтууд нь үргэлж тодорхой бөгөөд хэмжигдэхүйц байдаг. Тэд бас хүрч болохуйц, бодитой байдаг. Бүх зорилтууд нь хүссэн зорилтууд бөгөөд энэ нь сургалтын төгсгөлд оюутнууд юунд хүрэх ёстойг тусгасан гэсэн үг юм. Суралцагчид юу судалж, уншиж, олж авч, ойлгох нь сургалтын зорилгын үндэс болно.

Үр дүн ба зорилтын ялгаа нь юу вэ?

Сургалтын үр дүн, сургалтын зорилгыг сургалтын эхэнд тодорхой зааж, тодорхойлсон байх ёстой. Хэрэв үүнийг эхнээс нь хийхгүй бол багш нарын бүтээлч байдал, багш нарын үүрэг хариуцлага хоёуланд нь нөлөөлж, сургалтын хөтөлбөр боловсруулах маш хэцүү ажил болно. Зорилго гэдэг нь багшийн заах гэж заасан зүйл бол үр дүн нь сургалтын төгсгөлд оюутнуудаас хүлээгдэж буй зүйл юм. Практикаар хэлбэл, хэрэв багш нар бүх зүйлийг оюутнуудад бүх зүйлийг ойлгож, багшийн хүссэн түвшинд хүрч чадахуйц байдлаар зааж өгсөн бол үр дүн нь зорилтуудтай ижил байх ёстой.

Зөвлөмж болгож буй: