Ажилтны оролцоо ба эрх мэдэл хоёрын ялгаа

Агуулгын хүснэгт:

Ажилтны оролцоо ба эрх мэдэл хоёрын ялгаа
Ажилтны оролцоо ба эрх мэдэл хоёрын ялгаа

Видео: Ажилтны оролцоо ба эрх мэдэл хоёрын ялгаа

Видео: Ажилтны оролцоо ба эрх мэдэл хоёрын ялгаа
Видео: Телескоп ба Микроскопын үүсэл - ASTRONOMY 2024, Долдугаар сарын
Anonim

Ажилтны оролцоо ба эрх мэдэлтэй байх

Ажилтны оролцоо ба эрх мэдэл хоёрын ялгаа нь ажилчдын оролцоо болон ажилчдыг чадавхижуулах нь хоорондоо уялдаа холбоотой ойлголт учраас маш нарийн сэдэв юм. Ажилчдын оролцоо, эрх мэдлийг нэмэгдүүлэх нь байгууллагын хүний нөөцийг удирдахад хэрэглэгддэг хоёр чухал ойлголт юм. Ажилтны оролцоо гэдэг нь байгууллагын зорилгод хүрэхэд оруулсан хувь нэмрийн түвшинг илэрхийлдэг. Ажилтны эрх мэдэл гэдэг нь байгууллагын ажилчдад өөрсдийн ажлын чиглэлтэй холбоотой шийдвэр гаргах эрх мэдлийг олгох явдал юм. Энэ нийтлэлд бид эдгээр ойлголтууд болон ажилчдын оролцоо, эрх мэдлийн хоорондын ялгааг гүнзгий ойлгох болно.

Ажилтны оролцоо гэж юу вэ?

Ажилтнуудын оролцоо гэдэг нь ажилтнуудыг байгууллагын үйл ажиллагаанд татан оролцуулах, байгууллагын нэрийн өмнөөс гаргасан шийдвэрт нөлөөлөх орчныг бүрдүүлнэ. Ажилтны оролцоо нь урт хугацаанд амжилтанд хүрэхийн тулд тасралтгүй сайжруулахад ажилчдын оруулах хувь нэмрийг харуулсан удирдлагын тодорхой хэлбэр, манлайллын философи юм.

Шийдвэр гаргах, тасралтгүй сайжруулах үйл ажиллагаанд ажилтны оролцоог тодорхой төрлийн оролцоо гэж үзэж болох бөгөөд үүнийг ажлын баг, саналын схем, үйлдвэрлэлийн эсүүд, Кайзен (тасралтгүй сайжруулах) арга хэмжээ, үе үе хэлэлцүүлэг, засч залруулах зэрэгт хийж болно. үйлдлийн процесс.

Ажилтнуудын оролцоог илүү үр дүнтэй болгохын тулд менежерүүд ажилтнуудаа сургах, харилцааны ур чадвар, зохицуулалт, багаар ажиллах ур чадвар гэх мэтийг сайжруулах замаар тэдний чадамжийг бий болгох боломжийг олгодог. Дараа нь амжилттай гүйцэтгэгчдийг урамшуулж, урамшуулах зорилгоор урамшуулдаг.

Ажилтны эрх мэдэл гэж юу вэ?

Ажилтныг чадавхижуулах нь ажилчдад одоогийн үйл ажиллагааны үр ашгийг дээшлүүлэх, байгууллагын нийт бүтээмжийн талаар санал, дүгнэлт гаргах боломжийг олгох үйл явц юм. Эрх мэдэлтэй ажилтнууд нь тууштай, үнэнч, тууштай байдаг. Тэд санаа бодлоо хуваалцахад маш их хүсэлтэй бөгөөд байгууллагынхаа хүчтэй элч болж чадна.

Эрх мэдэл олгох нь ажилчдад бие даасан байдлыг дадлагажуулах, ур чадвар, чадвараа ашиглах, өөрийн ажлыг хянах боломжийг олгодог хэв маягийг удирдах, зохион байгуулах үр дүнтэй арга бөгөөд ингэснээр байгууллагадаа болон өөрт ашигтай байдаг.

Ажилтныг чадавхижуулах нь байгууллагын ажилчдын оролцоо, оролцооны менежментийн нэгдэл гэж үзэж болно. Эрх мэдэл нь байгууллагын амжилтанд хүрэхэд ажилчдын оруулах хувь нэмрийг нэмэгдүүлэхийн тулд менежерүүдийн хэрэгжүүлдэг тодорхой төрлийн урам зориг өгөх арга юм.

Ажилтныг чадавхжуулах нь ажлын байрыг нэмэгдүүлэх, ажлын байрыг баяжуулах гэсэн ойлголтуудад тулгуурлаж болно.

• Ажлын өргөтгөл гэдэг нь ажлын цар хүрээг өөрчлөх буюу томруулах, үүнд хэвтээ үйл явцын ихэнх хэсгийг багтаана. Жишээ нь: банкинд банкны теллер нь хадгаламж, мөнгө олгох, хадгаламжийн гэрчилгээ худалдах, аяллын чек тараах зэрэг олон төрлийн үйл ажиллагааг хариуцдаг.

• Ажлын байрыг баяжуулах гэдэг нь байгууллагын дээд түвшинд гүйцэтгэсэн үүрэг хариуцлагыг багтаасан ажлын гүнийг нэмэгдүүлэх явдал юм. Жишээ нь: теллер нь үйлчлүүлэгчдэд зээлийн хүсэлт бөглөх, зээлийг зөвшөөрөх эсэхээ тодорхойлоход нь туслах үүрэгтэй.

Ажилчдын оролцоо ба эрх мэдлийн хоорондох ялгаа
Ажилчдын оролцоо ба эрх мэдлийн хоорондох ялгаа

Ажилтны оролцоо ба эрх мэдэл хоёрын ялгаа юу вэ?

• Ажилчид бие даан шийдвэр гаргах эрх мэдэлтэй болсон үед тэд үйл ажиллагааны үйл ажиллагаанд илүү оролцож, тууштай ажиллах болно. Тиймээс ажилчдын оролцоо ба эрх мэдлийг олгох гэсэн эдгээр хоёр ойлголт нь хоорондоо холбоотой.

• Ажилчдын оролцоо нь байгууллагын үйл ажиллагааг гүйцэтгэхэд чиглэсэн ажилчдын оролцооны түвшинг тодорхойлдог. Ажилчдыг чадавхижуулах нь байгууллагын амжилтад хүрэхэд ажилчдын оруулах хувь нэмрийг нэмэгдүүлэх зорилгоор байгууллагын удирдлагуудын хэрэгжүүлдэг нэг төрлийн урам зориг өгөх арга юм.

Зөвлөмж болгож буй: