Хүйс ба хүйсийн баримжаа
Хүйс болон хүйсийн баримжаа нь аль аль нь хүний эмэгтэйлэг эсвэл эрэгтэйлэг шинж чанартай холбоотой байдаг ч ялгааг нь хайхад мэдээж хүйс, хүйсийн баримжаа хоёрын хооронд нарийн ялгаа бий. Хүйс нь эрэгтэй, эмэгтэй хүний үүргийг тодорхойлохоос гадна олон шинж чанарт үндэслэн эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийг ялгаж өгдөг. Эдгээр шинж чанарууд нь биологийн хүйс, нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн жендэрийн үүрэг, нийгмийн бүтэц, хүйсийн баримжаа зэргийг багтааж болно. Нөгөөтэйгүүр, хүйсийн баримжаа гэдэг нь тухайн хүн өөрийнхөө хүйсийг мэддэг, эрэгтэй, эмэгтэй хүн гэдгээ хувийн мэдрэмжтэй байлгах явдал юм. Эдгээр нэр томъёо, тэдгээрийн ялгааг илүү нарийвчлан авч үзье.
Хүйс гэж юу вэ?
Хүйс нь хэн нэгэнд нийгэмд үүрэг гүйцэтгэж, эмэгтэй хүнийг эрэгтэйчүүдээс ялгаж өгдөг. Хүйс нь өөр өөр хүйсийн хувьд өөр өөр үүрэг даалгаврыг тодорхойлдог. Эдгээр ажлууд нь нэг нийгмээс нөгөөд шилжих ба тухайн нийгмийн үнэт зүйл, итгэл үнэмшлээс хамаарч өөрчлөгддөг. Бараг бүх нийгэмд эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн хувьд нийгэм, соёлын өөр өөр үүрэгтэй байдаг. Хүйсийг бага насны хүүхэд хүрээлэн буй орчныг нь харж, ажигласнаар олж авдаг. Хүүхэд ахлагчдыг хараад тэднийг дагахыг хичээж болох ба янз бүрийн зан үйлийн хэв маягтай холбоотой шийтгэл, урамшуулал нь тэдэнд тэдний талаар болон тэднээс юу хүлээж байгааг мэдэх боломжийг олгодог.
“Секс” гэдэг нэр томьёо нь биологитой ихэвчлэн холбоотой байдаг бол нийгмийн шинжлэх ухаанд жендэрийг ашигладаг. Тиймээс жендэр гэдэг нь биологийн ялгаа биш харин хоёр хүйсийн нийгмийн ялгаа юм. Гэсэн хэдий ч хүний хүйс нь түүний хүйсийн шинж чанар, нийгэмд тодорхойлсон жендэрийн үүрэгт нөлөөлдөг.
Хүйсийн баримжаа гэж юу вэ?
Хүйсийн баримжаа гэдэг нь тухайн хүний эрэгтэй, эмэгтэй байх хувийн мэдрэмж юм. Нийгэмд тодорхойлсон жендэрийн үүрэг, зан үйлийг хүлээн зөвшөөрснөөр тухайн хүн өөрийнх нь талаар тодорхой төрлийн жендэрийн өвөрмөц байдлыг бий болгосон гэж хэлж болно. Энэ нь хүний нийгмийн өвөрмөц шинж чанарыг бүрдүүлэх үндэс суурь юм. Хүүхэд 3-5 насны хооронд хүйсийн мөн чанараа бүрдүүлдэг гэж ярьдаг. Цаашилбал, нэгэнт таних шинж чанар нь бүрэлдэн тогтсон бол энэ нь маш хатуу бөгөөд өөрчлөхөд хэцүү байдаг. Хүүхдийн хүйсийг тодорхойлоход бусдын нөлөө, нийгмийн хүлээлт, хүүхдийн хувийн ашиг сонирхол нөлөөлж болзошгүй.
Гурав, дөрвөн настай бяцхан хүүхэд өөрийгөө охин эсвэл хөвгүүн гэж тодорхойлж болох ч жендер, хүйсийн үүргийн нийгэмд үзүүлэх нөлөөг бүрэн мэддэггүй байж болно. Хүний биологийн хүйс нь нийгэмд тодорхойлсон жендэрийн үүрэг, баримжааг дагаж мөрддөггүй хүйсийн баримжаа олгох эмгэгтэй тохиолдол байдаг. Гэсэн хэдий ч хүйсийн баримжаа нь тухайн хүнийг нийгэмдээ дасаж, түүнд дасан зохицоход тусалдаг.
Хүйс ба хүйсийн баримжаа хоёр юугаараа ялгаатай вэ?
Хүйс ба хүйсийн баримжаагийн тодорхойлолт:
Хүйс: Хүйс гэдэг нь тухайн хүний нийгэмд хүлээгдэж буй үүргийг тодорхойлж, тэдгээр онцлогоос хамааран эрэгтэй, эмэгтэй гэж ялгах явдал юм.
Жендэрийн баримжаа: Хүйсийн баримжаа гэдэг нь биологийн төдийгүй нийгмийн хувьд эрэгтэй, эмэгтэй хүн гэдгээ ухамсарлах явдал юм.
Жендэр ба жендэрийн баримжааг бий болгох:
Хүйс: Хүйсийг хүүхдүүд нийгмийн хүлээлт, хүрээлэн буй орчныг ажигласнаар олж авдаг.
Жендэрийн баримжаа: Хүйсийн баримжаа нь нийгмийн нөлөөлөл, өөрийн хувийн ашиг сонирхлын үр дүнд бий болдог.
Жендэр ба хүйсийн баримжааг хүлээн зөвшөөрөх:
Хүйс: Хүйсээ хүлээн зөвшөөрөх нь биологийн хүйс, нийгмийн хүлээлт, хүйсийн баримжаа зэрэг зарим онцлогоос хамаарна.
Жендэрийн баримжаа: Хүйсийн баримжааг хүлээн зөвшөөрөх нь ихэвчлэн гадны нөлөөллөөс үүдэлтэй байдаг ба мөн тухайн хүн тухайн баримжаагаа байгаагаар нь бүрдүүлэх эсэхээ өөрөө сонгох боломжтой.
