Колб ба Гиббсын тусгалын мөчлөгийн ялгаа нь юу вэ

Агуулгын хүснэгт:

Колб ба Гиббсын тусгалын мөчлөгийн ялгаа нь юу вэ
Колб ба Гиббсын тусгалын мөчлөгийн ялгаа нь юу вэ

Видео: Колб ба Гиббсын тусгалын мөчлөгийн ялгаа нь юу вэ

Видео: Колб ба Гиббсын тусгалын мөчлөгийн ялгаа нь юу вэ
Видео: Django VS Flask - Та юу сурах ёстой вэ 2024, Долдугаар сарын
Anonim

Колб ба Гиббсийн цацруулагч мөчлөгийн гол ялгаа нь тэдний үе шатууд юм. Колбын тусгалын мөчлөг нь тодорхой туршлага, тусгал ажиглалт, хийсвэр ойлголт, идэвхтэй туршилт гэсэн дөрвөн үе шаттай. Гиббсийн тусгалын мөчлөг нь тайлбар, мэдрэмж, үнэлгээ, дүн шинжилгээ, дүгнэлт, үйл ажиллагааны төлөвлөгөө гэсэн зургаан үе шаттай

Колбын тусгалын мөчлөг болон Гиббсын тусгалын мөчлөгийг суралцах нөхцөл байдалд ашигладаг. Гиббсийн цикл буюу давталтын загвар гэж нэрлэдэг бөгөөд энэ нь туршлага судлах загвар гэгддэг Колбын мөчлөгийн өргөтгөл юм. Дэвид Колб сурган хүмүүжүүлэгчид сургаалаа эргэн харж, тасралтгүй хөгжүүлэх зорилгоор Kolb тусгалын циклийг танилцуулав. Грэм Гиббс туршлагаас суралцах бүтцийг бий болгохын тулд Гиббсийн тусгалын циклийг бүтээсэн.

Колбын тусгалын мөчлөг гэж юу вэ?

Колбын тусгалын мөчлөг нь дөрвөн үе шат дээр суурилсан туршлагын сургалтын мөчлөгт тусгалын бүрэлдэхүүн хэсгийн ач холбогдлыг онцолсон загвар юм. Дэвид Колб 1984 онд энэхүү тусгалын циклийг нийтэлсэн. Үүнийг туршилтын сургалт гэж бас нэрлэдэг. Энэ онол нь суралцагчийн танин мэдэхүйн үйл явцад голчлон анхаардаг. Үүнд дөрвөн үе шаттай суралцах мөчлөг ба дөрвөн тусдаа сургалтын хэв маяг гэсэн хоёр хэсэг байна.

1-р хэсэг: Сургалтын мөчлөг

  • Бетон туршлага – туршлагатай байх эсвэл ямар нэгэн зүйл хийх; мөн одоо байгаа туршлагыг дахин тайлбарлах
  • Туссан ажиглалт – туршлагыг тусгах
  • Хийсвэр үзэл баримтлал – туршлагаас суралцах, шинэ санаа сурах, эсвэл туршлагыг өөрчлөх
  • Идэвхтэй туршилт – сурсан зүйл дээрээ тулгуурлан төлөвлөж, юу болохыг харах
Колб ба Гиббсийн тусгалын цикл хүснэгт хэлбэрээр
Колб ба Гиббсийн тусгалын цикл хүснэгт хэлбэрээр

2-р хэсэг: Сурах хэв маяг

  • Ялгарах – аливаа зүйлийг өөр өөр өнцгөөс харах – сэтгэл хөдлөл, уран сэтгэмж, соёл, хүмүүст сонирхолтой, мэдээлэл цуглуулах дуртай, бүлгээр ажиллахыг илүүд үздэг, нээлттэй сэтгэлгээтэй
  • Ассимиляци – хийсвэр ойлголт, санаа, унших, лекц, онол гэх мэт
  • Нэгтгэх – асуудал шийдвэрлэх, практик асуудлыг шийдвэрлэхэд сурсан онолоо хэрэглэх, шинэ санааг турших, технологитой адил
  • Тохиромжтой – шинэ туршлага, сорилттой адил бөгөөд логикоос илүү зөн совин дээр тулгуурладаг.

Гиббсын тусгалын мөчлөг гэж юу вэ?

Гиббсийн тусгалын мөчлөг нь туршлагаас суралцах бүтцийг бий болгодог. Үүнийг 1988 онд Грэм Гиббс сайжруулсан. Тэр үүнийг "Хийх замаар суралцах" номондоо оруулсан.

Энэ тусгалын мөчлөг нь туршлагыг, ялангуяа хүмүүсийн байнга мэдэрдэг туршлагыг судлах хүрээтэй бөгөөд эдгээр туршлагаас сайн эсвэл сайн болоогүй зүйлийг сурч, төлөвлөх боломжийг хүмүүст олгодог. Үүний ачаар хүмүүс ирээдүйд юу хийж чадахаа сайн ойлгодог. Энэ нь хүмүүст нөхцөл байдлаасаа суралцахыг харуулах арга юм.

Гиббсийн тусгалын мөчлөг нь зургаан үе шаттай. Эдгээр нь тодорхойлолт, мэдрэмж, үнэлгээ, дүн шинжилгээ, дүгнэлт, үйл ажиллагааны төлөвлөгөө юм. Хүмүүс нөхцөл байдлыг сайн ойлгоход туслах зарим асуултыг багтаасан эдгээр зургаан үе шатыг доор дурдсан болно.

Туршлагын тайлбар

  • Энэ хэзээ, хаана болсон бэ?
  • Би яагаад тэнд байсан юм бэ?
  • Өөр хэн байсан бэ?
  • Юу болсон бэ?
  • Би юу хийсэн бэ?
  • Бусад хүмүүс юу хийсэн бэ?
  • Энэ нөхцөл байдал ямар үр дүнд хүрсэн бэ?

Туршлагын талаарх мэдрэмж, бодол

  • Энэ нөхцөл байдал үүсэхээс өмнө би юу мэдэрсэн бэ?
  • Энэ нөхцөл байдал үүсэхэд би юу мэдэрсэн бэ?
  • Нөхцөл байдлын дараа би юу мэдэрсэн бэ?
  • Одоо нөхцөл байдлын талаар би юу гэж бодож байна?

Туршлагын сайн муугийн үнэлгээ

  • Энэ нөхцөл байдал ямар эерэг байсан бэ?
  • Юу нь сөрөг байсан бэ?
  • Ямар сайн болсон бэ?
  • Юу нь тийм сайн болоогүй юм бэ?

Нөхцөл байдлыг ойлгохын тулд дүн шинжилгээ хийх

  • Яагаад бүх зүйл сайн болсон бэ?
  • Яагаад сайн болоогүй юм бэ?
  • Би нөхцөл байдлыг юу гэж ойлгож болох вэ?
  • Нөхцөл байдлыг ойлгоход миний эсвэл бусдын ямар мэдлэг тусалж чадах вэ?

Хүн юу сурсан, юуг өөрөөр хийж болох байсан тухай дүгнэлт

  • Энэ нь оролцсон бүх хүмүүст хэрхэн илүү эерэг туршлага болж чадсан бэ?
  • Хэрэв би дахин ижил нөхцөл байдалтай тулгарвал би юуг өөрөөр хийх байсан бэ?
  • Иймэрхүү нөхцөл байдлыг илүү сайн зохицуулахын тулд би ямар ур чадварыг хөгжүүлэх хэрэгтэй вэ?

Хүн ирээдүйд ижил төстэй нөхцөл байдалд хэрхэн хандах, эсвэл өөрт тохирох ерөнхий өөрчлөлтийг хийх үйл ажиллагааны төлөвлөгөө

  • Хэрэв би дахин ижил зүйл хийх шаардлагатай бол би юу өөрөөр хийх байсан бэ?
  • Би шаардлагатай ур чадварыг хэрхэн хөгжүүлэх вэ?

Колб ба Гиббсийн тусгалын мөчлөгийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ?

Колбын тусгалын мөчлөг нь туршлага судлах мөчлөг дэх тусгалын бүрэлдэхүүн хэсгийн ач холбогдлыг онцолсон загвар бөгөөд Гиббсийн тусгалын мөчлөг нь туршлагаас суралцах бүтцийг бий болгодог. Колбын тусгалын мөчлөг нь тодорхой туршлага, тусгал ажиглалт, хийсвэр ойлголт, идэвхтэй туршилт гэсэн дөрвөн үе шаттай. Гиббсийн тусгалын мөчлөг нь тайлбар, мэдрэмж, үнэлгээ, дүн шинжилгээ, дүгнэлт, үйл ажиллагааны төлөвлөгөө гэсэн зургаан үе шаттай. Энэ бол Колб болон Гиббсийн тусгалын мөчлөгийн гол ялгаа юм.

Доорх инфографик нь Колб болон Гиббсын тусгалын мөчлөгийн ялгааг зэрэгцүүлэн харьцуулахын тулд хүснэгт хэлбэрээр жагсаасан болно.

Хураангуй – Колб ба Гиббсийн тусгалын мөчлөг

Колбын тусгалын цикл нь тусгалтай бичвэрийн бүтцийг бий болгоход тусалдаг загвар юм. Цикл нь дөрвөн үе шаттай суралцах мөчлөг ба дөрвөн тусдаа сургалтын хэв маяг гэсэн хоёр хэсэгтэй. Харин Гиббсийн тусгалын мөчлөг нь туршлагаас суралцах бүтцийг бий болгодог. Энэ нь Колбын цацруулагч циклийг улам сайжруулсан хэрэг байв. Энэ мөчлөг нь тайлбар, мэдрэмж, үнэлгээ, дүн шинжилгээ, дүгнэлт, үйл ажиллагааны төлөвлөгөө гэсэн зургаан үе шаттай. Тиймээс энэ бол Колб болон Гиббсийн тусгалын мөчлөгийн ялгааны хураангуй юм.

Зөвлөмж болгож буй: