төлөвшил ба суралцах
Төлөвших, суралцах хоёрын гол ялгаа нь суралцах нь туршлага, мэдлэг, дадлагаар дамжин ирдэг бол төлөвшил нь хувь хүн өсөж, хөгжихийн хэрээр дотроос ирдэгт оршино. Төлөвшил, суралцахуй нь бие биенээсээ ялгаатай харилцан уялдаатай ойлголтууд юм. Сэтгэл судлаачид хүний төлөвшил, суралцах үйл явцыг судлах сонирхолтой байдаг. Сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар суралцах нь хувь хүний зан үйлийн өөрчлөлтийг бий болгодог үйл явц юм. Харин төлөвшил гэдэг нь тухайн хүн тухайн нөхцөл байдалд тохирсон байдлаар хариу үйлдэл үзүүлж сурдаг үйл явц юм. Энэ нийтлэлээр дамжуулан төлөвшил болон суралцах хоёрын ялгааг авч үзье.
Сурах гэж юу вэ?
Суралцахыг энгийнээр судалж байж олж авсан мэдлэг гэж тодорхойлж болно. Энэ нь сургалтын үйл ажиллагааг боловсролын хүрээнд авч үздэг тул нэлээд явцуу тодорхойлолт юм. Энэ нь албан ёсны эсвэл албан бус байж болно. Албан боловсролд сургуулийн боловсрол орно. Та ангид байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Таны нас, чадавхиас хамааран багш сурагчдад шинэ мэдлэг олгодог. Энэ бол сургалтын үйл явцын нэг хэлбэр юм. Гэсэн хэдий ч суралцах нь анги танхимаас давж гардаг. Хүүхдийг янз бүрийн агентууд мэдээллээр бөмбөгддөг. Зурагт, сонин, бусад хүмүүсийн зан байдал зэргээр дамжуулан хүүхэд шинэ мэдлэг олж авдаг.
Сэтгэл судлаачид суралцахыг өөр байдлаар тодорхойлдог. Тэдний үзэж байгаагаар суралцах нь туршлагаар дамжуулан хувь хүний зан төлөвийг өөрчилдөг. Амьдралынхаа туршид бид шинэ зүйлийг сурдаг. Энэ үйл явц нь төрөхөөс эхлээд үхэх хүртэл явагддаг. Бяцхан хүүхдүүд бид хэрхэн алхаж, ярьж, идэж сурч, дараа нь эргэн тойрныхоо ертөнцийн талаар илүү нарийн ойлголттой болдог. Сэтгэл зүйн хүрээнд хүний зан төлөв нь суралцахын үр дүн гэж үздэг тул зан төлөвийг судлаачид гол төлөв хүний сурахад голлон анхаардаг байв.
Төлөвшөлт гэж юу вэ?
Төлөвшөлтийг боловсорч гүйцэх үйлдэл гэж тодорхойлж болно. Энэ нь хувь хүн нас ахих тусам бие бялдрын өсөлтийг илэрхийлээд зогсохгүй биеэ зөв авч явах, үйлдэл хийх, хариу үйлдэл үзүүлэх чадварыг илэрхийлдэг. Энэ утгаараа төлөвшил гэдэг ойлголт нь бие бялдрын өсөлтөөс гадна сэтгэл хөдлөл, оюун санааны өсөлт зэрэг бусад талыг хамардаг. Сэтгэл судлаачид төлөвшил нь хувь хүний өсөлт, хөгжлийг дагаад ирдэг гэж үздэг. Энэ бол бидний насанд хүрсэн амьдралын туршид явагддаг, хувь хүнийг шинэ нөхцөл байдалд бэлтгэх үйл явц юм. Нөхцөл байдал бүр тухайн хүнийг тухайн нөхцөл байдалд бэлтгэдэг.
Хувь хүний зан үйлийн өөрчлөлтийг бий болгох туршлага, дадлагад тулгуурласан суралцахаас ялгаатай нь төлөвшилд ийм хүчин зүйл шаардагдахгүй. Энэ нь тухайн хүнд тохиолддог өөрчлөлтүүд эсвэл хувь хүний өсөлтөөр дамжуулан олж авдаг.
Төлөвшөлт нь бие бялдар, оюун ухаан, сэтгэл санааны өсөлтийг агуулдаг
Төлөвших, суралцах хоёрын ялгаа юу вэ?
Төлөвшөлт ба суралцахын тодорхойлолт:
• Сурах нь тухайн хүний зан үйлийн өөрчлөлтөд хүргэдэг үйл явц юм.
• Төлөвшил гэдэг нь тухайн хүн нөхцөл байдалд тохирсон хариу үйлдэл үзүүлж сурдаг үйл явц юм.
Процессууд:
• Сурах нь дадлага, туршлагаар дамждаг.
• Төлөвшил нь хувь хүний өсөлт хөгжилтөөр дамждаг.
Гадны өдөөлт:
• Сурах гэдэг нь хувь хүний өөрчлөлтөд хүргэдэг гадны өдөөлтөд үзүүлэх хариу үйлдэл юм.
• Төлөвшихөд гадны өдөөлт хэрэггүй.
төлөвшил ба суралцах:
• Төлөвшил нь суралцах үйл явцад нөлөөлдөг. Хэрэв хувь хүн шаардлагатай төлөвшлийн түвшинд хүрээгүй бол суралцах тодорхой зан төлөвийг хүлээх боломжгүй.
